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学校开展学雷锋主题教育宣传月活动方案(精选

作者: 汪新 发布时间: 2021年03月26日 09:09:27

学校开展学雷锋主题教育宣传月活动方案(精选11篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编为大家整理的学校开展学雷锋主题教育宣传月活动方案(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校开展学雷锋主题教育宣传月活动方案1

  一、主题名称:我爱我家

  二、主题选择缘由:

  家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。“家”对每个孩子来说都是那么的温暖,那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成员更让孩子感受到了大人对自己无限的爱。进行这一主题是想让我们的孩子通过多种方式去收集来自身边的信息,了解自己的家,再次感受家的温暖。

  三、主题目标:

  1、尝试采用多种方式收集身边的信息,了解自己的家。

  2、尊敬父母和长辈,感受家的温暖。

  四、主题网络图:

  五、教育活动方案:

  (一)

  活动名称:我有一个家

  活动目标:

  1、知道每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名、职业等。

  2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

  3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。

  活动准备:幼儿用书、全家福的照片。

  活动过程:

  1、“讲讲我的家”,知道每个人都有自己的家。

  引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园,家里都有谁等。

  幼儿拿出“全家福”照片,互相介绍自己的家人。

  2、谈话“我有一个幸福的家”,感受家庭的温暖,激发爱父母、爱家的情感。

  引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的,引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。

  老师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每

  天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的孩子,我们应该怎样关爱爸爸妈妈,想想自己应该为家人做些什么?

  3、游戏“抽照片、猜名字”,向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。

  幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。

  老师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片上是哪位

  小朋友的家人。

  请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。

  4、欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖。

  联系生活体验,请幼儿说说家是什么。

  学校开展学雷锋主题教育宣传月活动方案2

  一、活动思想

  3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。

  二、活动目的

  1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题

  学习雷锋奉献爱心

  四、活动口号

  让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵

  五、活动内容

  活动一:营造学雷锋氛围

  1、利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。

  2、以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目,午间播放雷锋歌曲。

  3、收集雷锋故事和身边的好人好事,张贴学雷锋标语。

  4、各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

  5、班级建立好人好事记载本。

  活动二:讲雷锋、唱雷锋

  1、各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。

  2、围绕学雷锋主题出好一期板报。

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